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人教版
人教版初中数学
9年级上初中数学人教版
新版
第二套t
01 课件+教案+导学案+分层作业 第1套（更新到29.3）
3 导学案
25.1一元二次方程的概念（导学案）
25.2.1配方法（第1课时直接开平方法）（导学案）
25.2.1配方法（第2课时配方法）（导学案）
25.2.2公式法（导学案）
25.2.3因式分解法（导学案）
25.2.4一元二次方程根与系数的关系（导学案）
25.3实际问题与一元二次方程（第1课时代数数字、图形面积问题）（导学案）
25.3实际问题与一元二次方程（第2课时病毒传染、平均下降率问题）（导学案）
25.3实际问题与一元二次方程（第3课时单循环问题）（导学案）
26.1二次函数的概念（导学案）
26.2.1二次函数y=ax²的图象和性质（导学案）
26.2.2二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质（第1课时 y=ax²+k的图象和性质）（导学案）
26.2.2二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质（第2课时 y=a（x-h）²的图象和性质）（导学案）
26.2.2二次函数y=a（x-h）²+k的图象和性质（第3课时 y=a（x-h）²+k的图象和性质）（导学案）
26.2.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（第1课时 探究二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质）（导学案）
26.2.3 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质（第2课时 总结提升与综合应用复习）（导学案）
26.3二次函数与一元二次方程（第1课时 二次函数与一元二次方程的关系）（导学案）
26.3二次函数与一元二次方程（第2课时 一元二次方程问题转化为二次函数问题）（导学案）
26.4实际问题与二次函数（第1课时 用二次函数刻画两变量之间的关系）（导学案）
26.4实际问题与二次函数（第2课时 生活中的最值问题）（导学案）
26.4实际问题与二次函数（第3课时 利用二次函数解决实际问题）（导学案）
27.1反比例函数的概念（导学案）
27.2反比例函数的图象和性质 (第2课时 反比例函数的图象和性质综合应用）（导学案）
27.2反比例函数的图象和性质（第1课时 反比例函数的图象和基本性质）（导学案）
27.3实际问题与反比例函数（第1课时 建立反比例函数模型)（导学案)
27.3实际问题与反比例函数（第2课时 结合反比例函数图象分析实际问题)（导学案)
27.3实际问题与反比例函数（第3课时 根据已知数据和图象特征建立函数模型)（导学案)
28.1图形的旋转（第1课时 图形旋转的概念）（导学案）
28.1图形的旋转（第2课时 图形旋转的应用）（导学案）
28.2.1 中心对称及其性质（导学案）
28.2.2 中心对称图形（导学案）
28.2.3 关于原点对称点的坐标（导学案）
29.1.1 圆的有关概念（导学案）
29.1.2 过三点的圆(第1课时 确定圆的条件)（导学案）
29.1.2 过三点的圆(第2课时 反证法)（导学案）
29.2.1垂直于弦的直径（导学案）
29.2.2 圆心角（导学案）
29.2.3圆周角(第1课时 圆周角定理)（导学案）
29.2.3圆周角(第2课时 圆内接四边形)（导学案）
29.3 弧长和扇形面积（第1课时 弧长和扇形面积）（导学案）
29.3 弧长和扇形面积（第2课时 圆锥侧面积和全面积）（导学案）
第25章一元二次方程数学活动（导学案）
第26章 二次函数 数学活动（导学案）
第27章反比例函数 数学活动（导学案）
第28章 旋转 数学活动（导学案）
第29章 圆 数学活动（导学案）
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